Was ist pädagogik
Einfach gesagt:
Umgang mit anderen Personen, also Kindern oder Jugendlichen.
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Was ist pädagogik?
Also wie man mit ihnen reden muss, wie man sie motivieren kann usw.
Pädagogik bzw. Erziehungswissenschaft sind Bezeichnungen für die wissenschaftliche Disziplin, die sich mit der Theorie und Praxis von Bildung und Erziehung auseinandersetzt. Die Unterscheidung der beiden Bezeichnungen ist vornehmlich historisch zu sehen. Im klassischen Griechenland hatte der Pädagoge als Knabenführer die Aufgabe, ausgewählte Knaben den Philosophen zur Erziehung zuzuführen. Möglicherweise bedeutet dies auch, dass so die Knaben auf dem Weg zum Philosophen bildbar gemacht, also auf die kommenden Diskussionen und Reflexionen günstigenfalls eingestimmt wurden. Nach heutigem Verständnis kommt der Erziehungswissenschaft die Doppelrolle zu, als Reflexionswissenschaft Bildungs- und Erziehungszusammenhänge zu erforschen, aber auch als Handlungswissenschaft Vorschläge zu machen, wie Bildungs- und Erziehungspraxis gestaltet und verbessert werden kann.
Pädagogik – Wikipedia
Die Lehre über die Erziehung. Im ursprünglichen Begriff die Erziehung von Kindern und Jugendlichen, aber mittlerweile auch von Erwachsenen. Der Erziehungsbegriff wird durch den Bildungsbegriff angereichert. Pädagogik ist ein sehr weites Feld, das beginnt mit der frühkindlichen Erziehung und endet bei VHS-Kursen für ältere Menschen.
Ich fasse für mich zusammen: Die Pädagogik ist eine Wissenschaft, die sich mit der geistigen, sozialen und kulturellen Entwicklung und Bildung sowie der Versorgung und Förderung des Menschen in Betrachtung seines Umfeldes beschäftigt. Dabei sind der Bildungsauftrag und der Sozialisierungsauftrag wesentliche Elemente.
, Jo
Was ist der Unterschied von Waldorfpädagogik und Montessori- Pädagogik?
Was ist Kybernetische Pädagogik?
Bildungstechnologie und kybernetische Pädagogik sind zusammen mit ihrem wichtigsten Grundlagengebiet, der Informationspsychologie, die Hauptzweige der Kommunikationskybernetik. Aufgrund ihres besonderen Methodenansatzes bildet diese gegenüber der Kommunikationshumanistik den alternativen Flügel der Kommunikationswissenschaften, also der Wissenschaf-ten vom menschlichen Wahrnehmen, Lernen und Kommunizieren durch Individuen, die als Einzelne oder als Partner in kleinen Gruppen betrachtet werden. Auch Sprachkybernetik, Informationsästhetik und Rhetorische Kommunikation gehören zur Kommunikationskybernetik.
Als Zweig der Kommunikationskybernetik stützt sich die kybernetische Pädagogik weniger auf soziologische und politologische Betrachtungsweisen und Erkenntnisse, wie sie von anderen Schulen der Erziehungswissenschaft gepflegt werden, sondert wendet vor allem informationstheoretische, informatische und auch philosophische Methoden an. Dies geschieht in sehr unterschiedlichen bildungswissenschaftlichen Bereichen, vor allem in Lern- und Entwicklungspsychologie, Medienwissenschaft, Didaktik und Lehrplanungstheorie.