Kenntlich machen paraphrasierungen facharbeit

2 Antworten zur Frage

~ diese anzugeben? ja, du musst auf jedenfall hinter jeder info kenntlich machen, das du die informationen anderswo her hast, sonst gibt's gleich ~Hallo, Ich gehe in die 11. Klasse und schreibe eine Facharbeit im Fach.
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Kenntlich machen von Paraphrasierungen in einer Facharbeit

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Hallo, Ich gehe in die 11. Klasse und schreibe eine Facharbeit im Fach Sozialwissenschaften über den Gesundheitsfonds. Dabei habe ich größtenteils Informationen aus dem Internet oder aus Büchern mit eigenen Formulierungen verarbeitet.
Jetzt weiß ich nicht wie und ob ich kenntlich machen muss wo ich die Informationen und Ideen her habe. Ich müsste ja dann bei jedem Satz lange Internet Quellen angeben. Reicht es schon einfach am Ende im Quellenverzeichnis diese anzugeben?
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ja, du musst auf jedenfall hinter jeder info kenntlich machen, das du die informationen anderswo her hast, sonst gibt's gleich ne 6 o.O.
du musst nicht lange internetquellen hinter jeden satz schreiben, das macht kein mensch. es gibt 2 möglichkeiten, um dein problem zu lösen:
  • du arbeitest mit fußnoten. am ende des satzes kommt eine zahl, die auf die fußnote verweist und dort packst du deinen link rein.
  • die übliche zitationsweise sieht vor, dass man den autor, das jahr und die seitenzahl angibt. wenn du etwa aus einer zeitung zietierst, dann wurde der artikel in der regel von jemandem geschrieben und das steht dort auch dabei. beispiel - so steht es am ende im literaturverzeichnis:
  • Bohsem, G. : Krankenkassen fordern Zuschlag. Im Internet unter: Gesundheitsfonds - Krankenkassen fordern Millarden-Zuschlag - Wirtschaft - Süddeutsche.de, letzter Aufruf am 15.02.15 im text steht dann hinter dem satz: Bohsem 2013: o.A. (o.A. steht für "ohne angabe", d.h. es fehlt eine seitenzahlangabe).
    bei anonymen quellen, verwendet man den "herausgeber" als autor. beispiel für's literaturverzeichnis: Wikipedia : Gesundheitsfonds. Im Internet unter:., letzter Aufruf am 15.02.15 im text steht dann hinterm satz: wikipedia : o.A. um noch mal auf die erste variante zurück zu kommen. mit puristisch meinte ich das simple hineinkopieren des links. das ist unüblich. durchaus geläufig ist dagegen folgende vorgehensweise bei den fußzeilen: bei der ersten aufführung der quelle schreibst du in die fußzeile das, was ich oben bei den beispielen als quellenangabe für's literaturverzeichnis gecshrieben habe. bei allen weiteren vorkommen derselben quelle reicht eine kurze fassung, wie ich sie geschildert habe, wie sie hinter einem satz stehen soll. du kannst dich für eine variante entscheiden. in SoWi ist wahrscheinlich die zweite form üblicher. ob du sie verwendest, würde ich davon abhängig machen, wie viel du geschrieben hast und wie viel du schreiben musst. wenn du z.b. 10 seiten text hast, aber 15 brauchst, so empfehle ich dir die fußnoten, denn das nimmt noch mal ordentlich platz weg. wenn aber jetzt schon ohne quellenangabe 15 seiten hast und auch nur 15 seiten schreiben sollst, dann nimm lieber die im-text-zitation. diese nimmt weniger platz weg.
    du kannst in letzterem fall sogar noch mehr platz sparen, in dem du auf "ebd." und "a.a.O." zurückgreifst.
    ebd. steht für "ebenda". diese abkürzung setzt du hinter den satz , wenn du eine information aus der selben quelle UND derselben seite hast, wie die vorangegangene information.
    beispeil: Es geht dem Forscher dabei nicht, um die Meinung des Experten, sondern wie diese Meinung in das zuvor Gesagte eingebettet ist. Die Durchführung unterscheidet sich allerdings je nach Typ des EI-s und damit je nachdem, welches Wissen erhoben werden soll. der zweite satz stammt also aus der selben quelle wie der erste satz und ist auch auf den selben seiten zu finden.
    a.a.O. steht für "am angegebenen Ort". dies benutzt man, wenn die information im zweiten satz zwar aus der selben quelle stammt, aber nicht von der gleichen seite.
    beispiel: Durch die Ergebnisse der PISA-Studien sahen sich viele Arbeitgeber in ihrer Sicht be-stätigt. Diese legen nahe, dass knapp ein Viertel der deutschen Jugendlichen, aufgrund ihrer Kompetenzrückstände, nicht in der Lage sein sollten nach dem Ablauf der Pflichtschulzeit weiterführende schulische oder berufliche Bildungswe-ge erfolgreich zu durchlaufen.
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    hier noch eine.pdf datei für die im-text-zitationsvariante.

    Hilfestellung zu Facharbeit im Thema "Machen Computerspiele Kinder gewalttätiger

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    Also ich denke das Gewaltspiele Kinder schon beeinflussen.
    in gewaltspielen bringt man oft um, die aber nach kurzer zeit wieder "lebendig" sind. oft ist es so das kinder die realität mit dem spiel "verwechseln" und den überblick verlieren.
    sie werden gewalttätiger da sie denken der steht ja eh gleich wieder auf.
    ich würde z.b. amoklaufe mit einbringen
    bei vielen amokläufen sind z.b. gewaltspiele auch gründe, auch wenn sie manchmal nur einen geringen anteil haben.
    auf jeden fall solltest du deine eigene meinung mit einbringen
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    wo ist da die frage?
    Willst du hilfe wie man das macht?
    Oder willst du die antwort zum thema?
    Oder was willst du? o.Ô
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    hi.
    beim erstellen dieser facharbeit und gegebenfalls eine antwort

    Facharbeit: Terminvereinbarung schaffe ich nicht! Muss ich mir Sorgen machen?

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    Hallo, ich muss bis ende dieser woche mein facharbeitsthema angekündgt haben und vereinbarung mit dazugehörigen fachlehrer und klassenlehrer unterschrieben haben. Das Problem ist, ich hab zwar ein thema, nur ist die lehrerin dafür und nich viele andere lehrer, weiß nur nicht wieso, eine ganze woche nicht da, somit kann ich sie erst wieder sprechen wenn der termin schon rum ist! Und auch wenn ich sie noch irgentwie treffen wüde, wäre das ziemlich komisch und hastig, wieso ich denn plötzlich am letzten tag oder so ankomme und das schnell fertig haben will, und dann muss ich auch noch der klassenlehrerin auch noch geben. Ich könnte auch vllt auch auf die andere lehrerin dafür ausweichen, mit der ich das gleiche fach in wahlpflichtunterricht machen könnte, wäre allerdings ziemlich doof, irgentwie, weil sie ja sonst ziemlich fremd ist und die hälfte der zusammengemischten klasse mir fremd da ist. Also ist es schlimm oder ist sogar die ganze Facharbeit ungültig, nur weil ich den Termin überschritten habe? Oder ist das noch "aktzeptabel", bzw machbar? Bin verzweifelt. Ein anderes Thema mir schnell raussuchen wäre auch doof, weil mir mein bisheriges thema gut gefällt und es ja sowieso schon mitte der woche ist. Die anderen Schüler, laut befragungen sind ja schon alle fertig mit der vereinbarung, höchstens nochmal in dieser woche besprechen, aber bei denen stets ja schon immerhin fest.
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    Wenn kein zuständiger Lehrer zur Zeit anwesend ist - so jedenfalls habe ich deinen Hilferuf verstanden - , warum wendest du dich DANN nicht mit deinem Problem an den Schulleiter?
    Dein Notruf klingt so, als ginge es um Leben und Tod. Ich sehe das Ganze weitaus weniger dramatisch, zumal es Gerüchten zufolge auch humane Lehrer geben soll, die dir zu helfen sicherlich bereit sind!
    paulklaus
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    die können dann ja sagen, ich soll mir ein anderes Thema suchen oder ich hätte das früher sagen müssen. Die lehrer würden mir auch helfen, aber so eine facharbeit ist ziemlich strikt und bürokratisch, keine ahnung ob die da selber bestimmen dürfen in diesem ausmaß.
    Facharbeit zum thema "ohne werbung kein verkauf" machen und habe jetzt ein problem.bitte helfen
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    und zwar hab ich keine ahnung was ich noch in die gliederung reinrbingen soll.ich soll die fachrbeit im kurs "gesundheit und soziales" machen.naja also eben im sozialen aspekt die werbung und nicht wie sie entstanden ist oder so schätz ich mal. und ich hab bis jetzt.
  • Warum ist Werbung wichtig?
  • Für wen lohnt sich Werbung?
  • Wo kann sie ausgestrahlt werden?
  • Ziele der Werbenden
  • Positive und negative Aspekte der Werbung
  • ja genau und ich hab keine ahnung was ich noch mit reinbringen soll denk aber schon dass es mehr sein muss und dann hab ich eigentlich noch ein noch größeres problem denn wir müssen einen praktischen teil dazu machen und meine lehrerin hat gesagt ich soll ein werbeplakat selbst erstellen.aber wie soll ich das machen oder fällt euch noch was anderes ein was man in der praxis zu dem thema machen kann?
    wäre sehr toll wenn ihr da was wüsstet
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    woah das sind viele punkte
    ja sowas könnte ich auch machen
    gaaanz großes
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    gute Idee eine Marktanalyse oder Marktbeobachtung.das machen die Großen Unternehmen nicht anders
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    erstmal riesengroßes.hat mir sehr weitergeholfen
    naja zu dem werbeplakat.aber wie denkst du hat sie es gemeint? ich hab keine ahnung wie und zu was ich sowas machen soll.
    ja gute idee das könnte ich auch machen.
    Anhang Facharbeit machen?
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    Hallo, habe eine Frage.
    Meine Facharbeit ist fertig, nun fehlt noch der Anhang. Dort kommen Statistiken über Entwicklungen rein oder auch Skizzen von Planungen.
    Nun meine Probleme:
    Muss ich erst einmal im Inhaltsverzeichnis noch einen Verweis auf den Anhang machen oder reicht es, wenn ich nach dem Quellenverzeichnis ein Blatt mit "Anhang" mache und dann die Sachen da reinhefte. Ich glaube das reicht oder? Und zweitens. Wenn ich die Bilder/Statistiken/Skizzen einhefte, muss ich im Anhang auch Quellen geben und wenn ja, wie?
    Was könnte ich für einen praktischen Teil zu meiner Facharbeit über Alterung machen?
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    Ich brauche zu meiner facharbeit noch einen praktischen teil. da sich aufgrund des themas experimente ausschließen, weiß ich nicht was ich machen soll. ich dachte vll. an irgendwas mit interviews. kenne aber keine spezialisten auf dem gebiet. außerdem hab ich nicht mehr viel zeit.
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    Ist die Arbeit nur auf die Ebene der Zellen spezialisiert? Und wenn du Leuten zum Beispiel Bilder von Menschen vorhälst und die das Alter abgebildeten Menschen schätzen lässt? Tönt zwar mega banal, aber ich habe mich schon so oft gefragt, von was für Faktoren man das Altern von einer Person einschätzt! Es kann ja nich nur auf den Hautfalten basieren! Evt. noch Gesichtsform?Augen?
    Oder da gibt es doch Einzeller, die quasi nie altern, resp. sterben, weil sie sich immer weiter teilen. Sie sind also die einzigen Lebewesen die unsterblich sind.hoffe das nützt dir irgendwie was.
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    ein interview ist bestimmt eine gute idee, am besten suchst du nach einem spezialisten auf dem gebiet von einer uni in deiner nähe. professoren sind meistens gute interview partner und können dir bestimmt noch tipps für deine facharbeit geben.
    viel glück
    Ich brauche eine Leitfrage zu Anne Frank, da ich eine Facharbeit darüber schreiben soll. Kann mir jemand helfen und Vorschläge machen?
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    Ich Würde mich über Vorschläge sehr freuen
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    Echt toller Vorschlag das Tagebuch mit dem Buch von Judith Kerr zu vergleichen!
    Man kann auch das Tagebuch mit dem Buch von Miep Gies: "Meine Zeit mit Anne Frank" gut vergleichen. Es gibt da einige Unterschiede, die aber ganz plausibel sind: Die Sicht eines Kindes/Jugendlichen unterscheidet sich eben von der eines Erwachsenen und auch wenn man eine Familie sehr gut kennt, weiß man doch nicht alles über sie.
    Als Leitfrage wäre eventuell auch interessant:
    Welchen Stellenwert hätte das Tagebuch von Anne Frank, wenn sie überlebt hätte? Wahrscheinlich einen viel kleineren, als es so der Fall ist, so meine Meinung