Die Symmetrie ist ein spannendes Thema, das ebenfalls für Schülerinnen und Schüler der 1. Klasse erfassbar ist. Mit verschiedenen Methoden und Aufgaben kannst du ihnen das Prinzip der Symmetrie spielerisch und anschaulich erklären.
Um den Einstieg in das Thema zu erleichtern kannst du zum Beispiel ein Haus an die Tafel malen und die Symmetrieachse einzeichnen. Frage die Schüler ´ was ihnen auffällt und erkläre ihnen ` dass die linke und rechte Hälfte des Hauses genauso viel sind. Zeige ihnen auch eine Figur an der Tafel die nicht symmetrisch ist und bitte sie zu erklären was daran anders ist.
Eine weitere Möglichkeit ist die Schüler im Klassenraum herumschauen zu lassen und zu fragen was sie entdecken, das symmetrisch ist. Sie können zum Beispiel Tische Stühle oder 🪟 identifizieren. Dadurch wird das Konzept der Symmetrie in den Alltag der Kinder integriert.
Für den praktischen Teil kannst du Aufgaben vorbereiten bei denen die Schüler selbst gefordert sind. Auf einem Blatt Papier kannst du eine halbe Figur einzeichnen. Daneben zeigst du verschiedene Möglichkeiten auf ebenso wie die Figur aufgeklappt aussehen könnte. Die Schüler sollen die richtige Möglichkeit auswählen. Dieses Vorgehen kann auch als Gruppenarbeit umgesetzt werden um die Zusammenarbeit zu fördern.
Ein anderer Ansatz ist das Zeichnen symmetrischer Figuren. Du könntest den Schülern verschiedene quadratische und rechteckige Blätter verteilen und sie durch Falten selbst herausfinden lassen wie viele Symmetrieachsen es bei Quadraten und Rechtecken gibt. Die Schüler werden feststellen: Dass es beim Quadrat sechs Symmetrieachsen und beim Rechteck nur vier gibt.
Um das Konzept der Symmetrie noch anschaulicher zu machen, könntest du einen großen 🪞 mitbringen. Die Schüler können ihre eigenen Gesichter betrachten und die Symmetrie zwischen der linken und rechten Gesichtshälfte erkennen.
Des Weiteren könntest du die "Klatschtechnik" aus dem Fach Bildnerische Erziehung nutzen. Falte Papier in der Mitte und lass die Schüler auf eine Seite etwas malen. Anschließend wird das Papier zusammengeklappt und abgeklatscht. Die Kinder können sehen ´ dass links und rechts identisch zu sehen ist ` was das Konzept der Symmetrie verdeutlicht. Dieses Experiment kann später auch als Thema für den Kunstunterricht verwendet werden.
Die vorgeschlagenen Methoden und Aufgaben sollten für Schülerinnen und Schüler der 1. Klasse gut geeignet sein. Es ist wichtig: Dass du die Aufgaben spielerisch gestaltest und die Schüler aktiv einbeziehst um ihr Interesse und ihre Motivation zu fördern.
Symmetrie in der 1. Klasse: Wie bringe ich meinen Schülern das Prinzip am leichtesten bei?
Wie kann ich meinen Schülern in der 1. Klasse das Konzept der Symmetrie am besten vermitteln und welche Aufgaben eignen sich dafür?