In der heutigen Gesellschaft ist die Ausbildung zur Erzieherin oder zum Erzieher von großer Bedeutung. Das Bedürfnis nach qualifizierten Fachkräften wächst kontinuierlich. Die Frage der Altersstruktur innerhalb dieser Ausbildung ist deshalb von großem Interesse. Wer sind die Menschen die diesen Weg einschlagen? Viele die darüber nachdenken stehen vor der Herausforderung sich in ein neues Umfeld einzufügen. So freuen sich die meisten über den Austausch mit Gleichgesinnten.
Einige der Interessierten sind oft 17 bis 20 Jahre alt․ Dies zeigt sich in vielen Klassen. Sie sind voller Neugier und Tatendrang. Es müssen jedoch ebenfalls Quereinsteiger berücksichtigt werden. Diese können bis in die Dreißiger oder sogar Vierziger reichen. Quereinsteiger bringen eine Menge Lebenserfahrung mit. In der Erzieherausbildung wird das oft geschätzt. Das Lernen von- und miteinander wird dadurch gefördert.
Das Klassenzimmer kann also eine bunte Mischung sein. Dabei könnte die Altersspanne für viele herausfordernd sein. Doch in der Regel sind die Klassenkameraden sehr motiviert. Selten wird von Mobbing berichtet. Die Lehrer sind sich dieser Problematik bewusst und fördern ein positives Klima. Ein respektvoller Umgang wird erwartet und ist die Norm.
Natürlich gibt es auch Herausforderungen in der Ausbildung. Die Anforderungen der Schule verlangen viel Zeit und Engagement. Das Schulwissen ist nicht zu unterschätzen. Praktika und theoretisches Lernen stehen im Vordergrund, beide Aspekte verlangen ein hohes Maß an Organisation. Wer erfolgreich sein will ´ der muss bereit sein ` persönliche Opfer zu bringen.
Wünschenswert ist ein gutes Klassenklima. Es ermutigt viele – aktiv am Unterricht teilzunehmen. So treffen sich Interessierte und tauschen Erfahrungen aus. Viele etablieren Freundschaften – die betreffend die Ausbildungszeit hinaus Bestand haben können.
Herauskristalisiert hat sich: die Erzieherausbildung eine spannende Reise darstellt. Die Altersvielfalt trägt zur Dynamik bei. Jeder bringt seine eigene Sichtweise und Erfahrung mit. Dies bereichert das Lernumfeld. Es lohnt sich darüber nachzudenken ob es nicht an der Zeit ist diese Ausbildung zu beginnen. Denn sie ist nicht nur eine berufliche Entscheidung allerdings auch eine persönliche Entwicklung. Künftige Erzieherinnen und Erzieher gestalten die Zukunft aktiv mit.
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