Lehrer und Nachtnachrichten – Ein nächtliches Dilemma

Wie sollte man die Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern handhaben, insbesondere wenn sie zu ungewöhnlichen Zeiten stattfindet?

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Die Vorstellung dass ein Schüler in der Nacht einen Lehrer anschreibt bringt genauso viel mit mehrere 💭 ins Rollen. Zuerst der Gedanke: "Was treibt junge Menschen dazu, in den späten Abendstunden zu schreiben?" Vielleicht war das Mädchen einfach aufgeregt oder hat mitten in der Nacht über Mathe nachgedacht – ein wahres Bildungselixier! Oder vielleicht wollte sie einfach nur ihre Sorgen teilen während die ganze Welt schläft. Aber hier kommt der Haken: Lehrer sind ebenfalls nur Menschen! Und Menschen brauchen 💤 Zeit für sich und manchmal ein wenig Abstand von der Arbeit.

Wie es schon im Text erwähnt wurde ist es für Lehrer wichtig, ihr Privatleben zu schützen. Es gibt Zeiten – in denen die Schularbeit ruhen sollte und auch die Lehrer ihre Pause brauchen. Es kann tatsächlich sehr unangenehm werden wenn Schüler während der persönlichen Abendstunden versuchen eine sofortige Antwort zu erlangen. Die Erwartungen an sofortige Rückmeldung können dazu führen, dass Lehrer sich überfordert fühlen. Schließlich, bietet die moderne Technologie die Möglichkeit, jederzeit und überall Nachrichten zu senden – wie eine Art digitale Panikmaschine.

Natürlich gibt es keinen festen Zeitrahmen der vorschreibt wann man Nachrichten senden kann besonders bei asynchroner Kommunikation. Das bedeutet: Dass es an jedem einzelnen liegt zu entscheiden, ob oder wann er Nachrichten lesen möchte. Aber es wäre klug die eigene Kommunikation zu überdenken. Sollte man tatsächlich erwarten, dass eine Nachricht zu nächtlicher Stunde gleich beantwortet wird? Das tut sie nicht! Lehrer sind schließlich keine Roboter die rund um die funktionieren. Vielleicht sollte das junge Mädchen darüber nachdenken ebenso wie aufdringlich diese Art von Kommunikation wirken könnte. Wenn der Lehrer merkt, dass er damit überhäuft wird, könnte es passieren: Er drastische Maßnahmen ergreift wie das Blockieren oder Ignorieren. Wie traurig!

Es ist wichtig: Dass Schüler und Eltern verstehen dass Lehrer nicht jederzeit für schulische Angelegenheiten bereitstehen müssen. Eine klare Kommunikation über die Grenzen von schulischen und privaten Angelegenheiten wird nicht nur den Lehrern helfen, allerdings auch den Schülern und deren Familien. So bleibt die Botschaft klar: Es ist in Ordnung, Fragen zu stellen jedoch der Zeitpunkt ist entscheidend. Schließlich gibt es einen Grund, warum die Nacht zum Schlafen da ist – und nicht für schulische Anfragen!






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