Dialogschrift in einer Prüfung: Thema verfehlt oder Abzug?

In einer Prüfung hast du einen Dialog schreiben müssen freilich gab es unterschiedliche Vorgaben zur Dialogschrift. Du hast dich gefragt – ob es dabei zu einem Abzug kommen kann oder sogar das Thema verfehlt wurde. Zunächst ist es wichtig zu verstehen, dass ein Dialog einfach nur ein 💬 zwischen zwei Personen ist, unabhängig vom Thema. Daher kommt es bei der Bewertung vor allem auf die korrekte Umsetzung der sprachlichen und stilistischen Aspekte an.

Die erste Version des Dialogs verwendet stichwortartige Sätze wie "Tim: Wie geht es dir" und "Clara: Gut", ohne einen Erzähler einzuführen. Hierbei besteht die Möglichkeit: Dass die Prüfer dies als zu knapp empfinden. Ein Dialog kann dadurch etwas ausschmückender, besser in fließende Sätze gefasst sein. Die Nutzung von Gänsefüßchen und das Großschreiben des Anfangs sind bei der Verwendung der Gegenwartsform ebenso wie in der zweiten Version des Dialogs üblich.

Allerdings ist es wichtig zu beachten: Dass das Thema des Dialogs in der Aufgabenstellung klar definiert sein sollte. In deinem Fall hast du nicht näher erläutert, welches Thema vorgegeben war. Der Inhalt des Dialogs sollte jedoch relevant und passend zum Thema sein. Wenn du ein Thema verfehlst · indem du beispielsweise komplett andere Inhalte in den Dialog einbringst · kann dies negativ bewertet werden.

Es ist ebenfalls möglich: Dass eine bestimmte Zeitform oder Perspektive für den Dialog vorgegeben war. Wenn du diese Vorgaben nicht beachtest, kann es zu einem Punkteabzug kommen. Im Fall deiner Vergangenheitsform könnte dies beispielsweise bedeuten, dass du im Perfekt schreibst auch wenn das Präsens erwartet wurde.

Insgesamt hängt die Bewertung deines Dialogs in einer Prüfung von verschiedenen Faktoren ab: der korrekten Umsetzung der sprachlichen und stilistischen Aspekte der Einhaltung von Vorgaben wie Zeitform und Perspektive und auch der Relevanz des Inhalts zum vorgegebenen Thema. Es ist deshalb wichtig · die Aufgabenstellung ebendies zu lesen und die Anforderungen identisch umzusetzen · um eine gute Bewertung zu erlangen.