"Die Grauzonen von Lehrer-Schüler-Beziehungen: Freundschaft oder Tabu?"
Wie weit dürfen Freundschaften zwischen Lehrern und Schülern gehen, ohne ethische Grenzen zu überschreiten? In der heutigen Diskussion um Lehrer-Schüler-Beziehungen steht eine zentrale Frage im Raum: Dürfen Schülerinnen und Schüler freundschaftliche Verhältnisse zu ihren Lehrkräften aufbauen? Es gibt starke Meinungen, sowohl Befürworter als auch Kritiker dieser Thematik.