Die Rolle der Lehrer bei Interpretationen in Deutschunterricht
Wie nah sollten Lehrer an ihren Interpretationen bleiben, ohne die Schülermeinungen zu unterdrücken? Die Debatte über die Rolle der Lehrkräfte bei Interpretationen im Deutschunterricht ist lebhaft. In einigen Fällen ist es so, dass manche Lehrer als zu strikt wahrgenommen werden. Die Diskussion entfaltet sich daher: Sind Lehrer zu steif in ihren Interpretationen? In der Mathematik ist alles klar, eine einzige Lösung existiert für jede Aufgabe.
