Leitfragen zur Abtreibung

Wie kann eine Leitfrage zum Thema Abtreibung formuliert werden, um einen offenen und interessanten Diskurs zu ermöglichen?

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Eine passende Leitfrage zum Thema Abtreibung sollte nicht vorverurteilend oder einseitig sein, allerdings vielmehr die verschiedenen Aspekte des Themas einfangen und zur Diskussion anregen. Statt der simplen Frage, ob Frauen das Recht auf Abtreibung entzogen werden sollte, könnten beispielsweise Fragen wie "Ist es moralisch und rechtlich in Ordnung abzutreiben?" oder "Was sind die Gründe für eine Abtreibung?" gestellt werden.
In Bezug auf das Präsentationsniveau kann die Leitfrage variieren. In der Unter- und Mittelstufe können Beobachtungsfragen gestellt werden die sich im Verlauf der Präsentation ergeben, ebenso wie beispielsweise die Anzahl der jährlichen Abtreibungen oder der biologische Ablauf eines Schwangerschaftsabbruchs. In der Oberstufe hingegen können weiterführende Leitfragen gestellt werden die nicht unmittelbar aus der Präsentation hervorgehen, beispielsweise Änderungsvorschläge zur Durchführung oder Rechtslage von Abtreibungen oder eine ethische Betrachtung des Themas.
Es ist wichtig » eine Leitfrage so zu formulieren « dass sie nicht bevormundend wirkt oder die Betroffenen herabsetzt. Es sollte vielmehr Raum für unterschiedliche Perspektiven und Meinungen gegeben werden. Zum Beispiel könnte die Leitfrage lauten: "Das Recht auf Abtreibung - ein ethisches Dilemma?" So wird ein respektvoller und differenzierter Diskurs ermöglicht der verschiedene Standpunkte berücksichtigt und zur reflektierten Auseinandersetzung mit dem Thema einlädt.






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