Warum erfahren Mädchen im Sportunterricht eine Bevorzugung?
Inwiefern ist die Benotung im Sportunterricht ungleich und warum setzen sich stereotype Auffassungen durch? Im Sportunterricht zeigt sich häufig eine ungleiche Benotung zwischen Mädchen und Jungen. Daraus entsteht eine Debatte, die sich über die Fragestellung hinaus erstreckt – eine Frage der Fairness. Es wird häufig argumentiert, dass Mädchen für denselben Einsatz bessere Noten erhalten.
