Mathe krankheit ähnlich ist wie lrs deutsch

Gibt es eine Mathe-Krankheit die so ähnlich ist wie LRS in Deutsch?

Das ist Dyskalkulie:
Dyskalkulie – Wikipedia

Ja, das gibt es. Ich schau im Net ob ich etwas finde.

Rechenschwäche verstehen - Informationsschrift für Eltern und LehrerInnen zum Thema Rechenschwäche / Dyskalkulie
Gebe einmal "Rechenschwäche" bei Google ein, wird viel rausgeworfen.

Eine Pädagogikprofesseuse lobte im schulfunk sog. Strategien - in völliger Verkennung der Aufgabenstellung, die ein Kind mit dem 1 X 1 zu bewältigen hat
Die Dame löste bei mir große Heiterkeit aus mit dem Argument
"Wie viel ist 7 X 8? Vielleicht weiß ich ja, dass
5 X 8 = 10 X 4 = 40
Ich kann also schon mit Dezimalstellen umgehen. Dann müsste ich noch 2 X 8 mit den Fingern essen " - Tschuldigung. Sie sagte
"Abzählen. Dann addiere ich 5 X 8 + 2 X 8. Man muss sich nur zu helfen wissen."
Tonda beim Kater Mikesch soll das 1 X 8 lernen.
"1 X 8 ist 8; 2 X 8 ist besser." "nicht fummeln" - äh - schummeln
Kennt ihr die Dialektik des Mutes? Eine der in meinen Augen hinreißendsten Szenen. Ihr müsst nämlich wissen, dass Michael Ende den Jim Knopf für mich geschrieben hat. Der Erste, der das sagte, war übrigens der Vater meines Freundes Mike. Was hat sich dieser Michael Ende in meine Erziehung einzumischen? Ich war dazumal Kl.4.
Aber ich verstand die Maltzahnszene als Wink mit dem Zaunpfahl. Als ganz persönlich gemeinte Zurechtweisung, mal was für meine Rechennote zu tun.
"Kindrrr müsssen lerrnen."
Wie viel ist 7 X 8? Der Sohn des Indianerhäuptlings hat bei Pappi gelernt, man muss mutig sein. Also zeigt er Mut und rät
7 X 8 = 20
Und er ist gleich nochmal mutig. Beim zweiten Mal könnte er ' s ja treffen.
7 X 8 = 15
In Kl. 9 hatten wir einen eigenartig emotional gestörten Physiklehrer - Simon. Der kam wirklich in die Psychiatrie; es wurde nur verschleiert. Seine Kollegen sagten, er sei ein Vollgenie und sei als Prof an die pädagogische Hochschule befördert worden. Das Gerücht aus Lehrerkreisen, er habe in einer 7 Integrale an die Tafel gemalt, halte ich übrigens für wahr.
Mein Freund Bernd Roth stand 5. Der Simon hatte mal was von Jean Piaget gehört. Und da fuchtelt er dem Roth mit einem Becherglas voll Wasser vor der Nase rum. Mit dem Tonfall eines Schlangenbeschwörers fragte er
"Roth. Siehst du dieses Wasserglas?"
Dann füllte er es auf zwei kleinere um. Wo ist jetzt mehr drin? Natürlich in beiden gleich viel. Und da stellt sich der Simon hin und salbadert, Vorschulkinder meinen, da wär weniger Wasser drin. Weil die Gläser doch kleiner sind. Und - so Piaget - so lange ein Kind diese Invarianz nicht begreife, habe es überhaupt keinen Sinn, es mit Zahlensymbolik zu konfrontieren.
Jetzt geht der Simon her und schüttelt dem Roth die Hand. Er habe erfolgreich die Einschulungsreife bestanden. Es liegt auf der Hand, dass Roth in der Pause den Hänseleien der ganzen Klasse ausgesetzt war. Wer den Simon hat, spottet jeder Beschreibung.