Kann jemand erklären, wie man die kinetische Energie einer fallenden Kugel berechnet, wenn die Geschwindigkeit nicht gegeben ist? Klar, in dieser kniffligen Aufgabe geht es darum, die kinetische Energie einer Kugel mit 10 kg Masse zu bestimmen, wenn sie aus 30 m Höhe fällt. Aber keine Sorge, du bist nicht auf dem Holzweg! Du kannst die Energieerhaltung nutzen, um das Rätsel zu lösen.
Kennt jemand gute Websites, um Uni-Physik zu begreifen? Ohje, da scheint jemand in Physik ganz schön aufgeschmissen zu sein! Aber keine Sorge, es gibt definitiv Möglichkeiten, um auch als Physik-Muffel den Stoff zu verstehen. Wenn du dich schon 200 Folien im Verzug befindest und bisher nur Grundlagen wie Energieformeln und Geschwindigkeiten kennst, könnte das eine ziemliche Herausforderung sein. Aber hey, keine Panik! Die Seite LEIFIphysik könnte deine Rettung sein.
Wie kann man die Kinematik-Aufgaben lösen, bei denen Güterwagen koppeln und ein Hammer auf einen Nagel trifft? Also, um das Ganze etwas aufzudröseln: Zuerst geht es darum, wie die Geschwindigkeit der beiden zusammengekoppelten Güterwagen nach dem Stoß aussieht. Da geht es um Impulserhaltung. Den Impuls des ersten Wagens vor dem Stoß setzt du gleich dem Impuls beider Wagen nach dem Stoß.
Welche Wellenlänge besitzt das Elektron mit der kinetischen Energie E_kin = 54 eV und wie können die verschiedenen Ansätze zur Berechnung bewertet werden? Die de Broglie-Wellenlänge eines Teilchens ist eine wichtige physikalische Größe, die mit der kinetischen Energie des Teilchens in Zusammenhang steht. Um die Wellenlänge eines Elektrons mit der kinetischen Energie E_kin = 54 eV zu berechnen, müssen verschiedene Ansätze betrachtet und bewertet werden.
Wie berechnet man die Differenz zwischen der potentiellen und kinetischen Energie beim Fadenpendel und wie kann man die Geschwindigkeit des Pendels berechnen? Beim Fadenpendel hängen die kinetische und potentielle Energie von der Größe des Pendelausschlags ab. Die Gesamtenergie eines Fadenpendels bleibt konstant und setzt sich aus der kinetischen und potentiellen Energie zusammen.
Kann der Ball aus einer Höhe von 1,80m, in einem Winkel von 30° und mit einer Geschwindigkeit von 15 m/s eine Mauer von 2 m Höhe in 15 m Entfernung überfliegen? Um diese Frage zu beantworten, müssen wir die horizontale und vertikale Bewegung des Balls getrennt voneinander betrachten. Zuerst betrachten wir die horizontale Bewegung des Balls. Hier liegt eine gleichförmige Bewegung vor, da keine äußeren Kräfte die Geschwindigkeit in horizontaler Richtung beeinflussen.